Projektai

Šios kategorijos įrašai:

 
Paskelbė: , 2021-02-19

Dalyvavimas respublikiniame vaikų žodinės ir meninės raiškos projekte „Skaitau, ieškau, kuriu“

Nuo 2020 m. spalio pabaigos iki 2021 m. vasario 1 d. 2c klasės mokiniai dalyvavo Šiaulių lopšelio-darželio „Trys nykštukai“ organizuotame respublikiniame vaikų žodinės ir meninės raiškos projekte „Skaitau, ieškau, kuriu“.

Su mokiniais perskaitėme, aptarėme Aido Jurašiaus „Akmenukų pasakas“ ir diskutavome apie jausmus, emocijas bei pasakų siužetus. Kai kurie jų liūdni, kai kurie smagūs, bet visi įkvepia mažąjį skaitytoją paimti į rankas akmenuką ir pačiam pabandyti išgirsti jo istoriją.

Kiekvienas vaikas pasivaikščiojimo ar kelionės metu ieškojo savo ypatingo akmenuko. Kai kurie jį rado kieme, kai kurie – miške, o keli mokiniai jau turėjo tokį vasaros atostogų prisiminimą.

Klasėje per integruotas lietuvių kalbos ir dailės pamokas mokiniai rašė pirmuosius rašinėlius – akmenukų istorijas. Antrokams tai buvo didžiulis iššūkis – savarankiškai, sklandžiai bei nuosekliai išreikšti savo mintis, tikrinti ir tobulinti rašinį, naudotis juodraščiu ir švarraščiu. Vėliau įvairiomis dailės raiškos priemonėmis vaikai kūrė iliustracijas, kuriose vaizdavo akmenukus arba jų sukeltus jausmus.

Smagu, kad su klase įvykdėme visas projekto veiklas, sukūrėme ir pateikėme kūrybinius darbus, išleidome virtualią knygutę ir galime pasigrožėti savo piešiniais respublikinėje virtualioje parodoje „Mano akmenukas“.

Dėkojame rašytojui Aidui Jurašiui už nuostabią knygą „Akmenukų pasakos“, kuri mus įkvėpė kūrybiškam projektui.

Pradinių klasių mokytoja Olga Lukjanova

Paskelbė: , 2021-02-19

Priešmokyklinukų kūrybinio konstravimo paroda „Kelių karaliai“

2021 m. sausio mėnesį, įsitraukus į Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro vykdomą saugaus eismo projektą „Augu saugus ir atsakingas“, kilo idėja išplėtoti saugumo gatvėse temą – organizuoti priešmokyklinių grupių ugdytinių kūrybinio konstravimo parodą „Kelių Karaliai“. Mažieji statytojai naudodami įvairias priemones, turimus konstruktorius, pasitelkę kūrybiškumą, loginį ir kritinį mąstymą, mokėsi „skaityti“ schemas, rasti ir jungti reikiamas detales ir kurti savo Kelių Karalius.

Kviečiame pasidžiaugti įgyvendintais vaikų sumanymais.

Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Lijana Ivanauskienė

 

Paskelbė: , 2021-02-18

Dalyvaujame projekte „Augu saugus ir atsakingas“

2021 m. sausio-balandžio mėnesiais priešmokyklinio ugdymo grupių ugdytiniai ir 1-4 klasių mokiniai kartu su mokytojomis dalyvauja Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro projekte „Augu saugus ir atsakingas“. Jo tikslas – prisidėti prie saugesnės aplinkos kūrimo, ugdyti eismo dalyvių saugaus eismo kompetenciją. Projekto dalyviai kiekvieną mėnesį, sužinoję naują saugaus eismo užduotį, atlieka įvairius kūrybinius darbus. Sausio mėnesio užduotį „Pėsčiojo eismo dalyvio pareigos. Eismo taisykles žinosi – nieko kelyje nebijosi“ 2 priešmokyklinio ugdymo grupės ugdytiniai ir jų mokytoja Virginija Ivčakovienė atliko puikiai – jų parengtas vaizdo siužetas pateko tarp geriausių sausio mėnesio darbų.

Kviečiame pasižiūrėti 2 priešmokyklinio  ugdymo grupės ir mokytojos projektui „Augu saugus ir atsakingas“ parengtą kūrybinį darbą.

Paskelbė: , 2021-02-09

Projekto „Pozityvių pokyčių olimpiada“ veiklos gimnazijoje

2021 m. vasario 24-25 d. Pabradė „Ryto” gimnazijos 5-8 klasių mokiniai dalyvaus paskaitose:

  1. Ką privalo žinoti kiekvienas vaikas/paauglys apie savo mitybą? Lektorė Ingrida Kuprevičiūtė;
  2. Kodėl žmogaus kūnui reikia judesio? Lektorius Vadim Zelev.

Šių susitikimų tikslas – skatinti vaikų ir paauglių aktyvų dalyvavimą sveikatingumo veiklose, formuoti sveikos gyvensenos įpročius.

Projektas finansuojamas iš Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšų bendrai finansuojamo projekto Nr. 08.4.2.-ESFA-K-629-02-0029 „Pozityvių pokyčių olimpiada“, organizuojamas Lietuvos vaikų vėžio asociacijos „Paguoda” ir partnerių iniciatyva.

Paskelbė: , 2021-02-01

Priešmokyklinukai startuoja eTwinning pilietiškumo ir kūrybiškumo projekte „Švęskime Lietuvą“

2021 m. vasario 1 d. Pabradės „Ryto“ gimnazijos priešmokyklinės grupės „Voveriukai“ ugdytiniai su savo mokytoja Lijana Ivanauskiene prisijungė prie eTwinning pilietiškumo ir kūrybiškumo ugdymo projekto ,,Švęskime Lietuvą“. Projektas bus vykdomas 2021 m. vasario – kovo mėnesiais ir yra skirtas įtraukti Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigas į ,,Vasario 16-osios“ ir ,,Kovo 11-osios“ minėjimų ciklą. Projekto tikslas – stiprinti ugdytinių tautinio tapatumo, bendrumo su aplinka jausmą. Siekiant įgyvendinti projektą kartu su projekto partneriais yra parengtos šešių savaičių rekomenduojamos veiklos – jos mažuosius įtrauks į patyriminį pilietiškumo ir kūrybiškumo mokymosi procesą, padės jiems plėtotis kūrybines, pažintines galias, ugdytis gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti, puoselės pagarbą ir pasididžiavimo jausmą Tėvyne.

Visas projekto įgyvendinimas suskirstytas trimis etapais:
I etapas – pasiruošimas projektui, projekto registravimas, nuotolinis susitikimas su partneriais, veiklų aptarimas, pasiskirstymas atsakomybėmis.
II etapas – projekto vykdymas, numatytų veiklų organizavimas ir fiksavimas, dalinimasis nuotraukomis.
III etapas – projekto apibendrinimas, refleksija, užbaigimas, bendros knygos sukūrimas.

Sausio 28 d. įvyko pirmasis virtualus projekto partnerių susitikimas, buvo aptarta projekto eiga, pasidalinta idėjomis dėl numatytų veiklų.

Projekto siekis – skatinti bendradarbiavimą tarp Lietuvos ikimokyklinių ugdymo įstaigų, geranorišką socialinių partnerių bendravimą ir dalijimąsi pedagogine patirtimi, idėjomis.

Paskelbė: , 2020-12-09

BAIGIAMASIS DALYVAUJAMOJO BIUDŽETO RENGINYS

Galime drąsiai teigti, kad dalyvaujamasis biudžetas sulaukė didelio susidomėjimo. Mokiniai, įsijautę į gimnazijos aplinkos kūrėjo vaidmenį, sukūrė nemažai idėjų. Mokinių sumanymai buvo orientuoti į poilsio ir laisvalaikio organizavimą. Gruodžio 8 dieną didesnė dalis gimnazijos bendruomenės (5-8, I-III gimnazijos klasių mokiniai, mokytojai), prisijungusi prie Zoom platformos, klausėsi mokinių idėjų pristatymų. 8, I-III gimnazijos klasių mokiniai kūrybingai pateikė 7 pasiūlymus: įrengti suoliukus koridoriuose, suoliukus lauke, lauko tinklinio aikštelę, poilsio kambarį, poilsio zoną ,,Mūsų rytas“, pasirūpinti saugia mokykla, organizuoti šokių vakarus „Šokime drauge“. Kiekviena idėja pasižymėjo originalumu, išskirtinumu, patrauklumu. Dėkojame visų idėjų autoriams už išreikštas patrauklias ir įdomias mintis, atsakingą požiūrį, išreikštą meilę ir rūpestį gimnazija.

Daugiausia balsų surinko trijų III gimnazijos klasės merginų Adrianos Gulbinovič, Erikos Stepaniukaitės, Ramintos Vinčiūnaitės pasiūlyta idėja – organizuoti teminius šokių vakarus „Šokime drauge“. Šios idėjos tikslas – suburti įvairaus amžiaus žmones, mokyti juos šokti, linksmai, įdomiai ir turiningai leisti laisvalaikį. Linkime didelės sėkmės įgyvendinant sumanytą idėją.

Paskelbė: , 2020-12-08

Meninis kūrybinis bendradarbiavimo projektas „Kalėdų belaukiant“

Artėjant gražiausioms žiemos šventėms –  šventoms Kalėdoms, kai susitikimus su artimaisiais ir draugais tenka riboti, o artumo ir šilumos norisi kiekvienam, priešmokyklinių grupių ugdytiniai ir pradinių klasių mokiniai nusprendė susiburti bendram projektui ir jaukiai bei šventiškai papuošti gimnazijos erdves.

Pradinių klasių korpuso 1 aukšto koridoriuje nuo pirmų gruodžio dienų puošnūs besmegeniai švenčia savo Kalėdas ir džiaugiasi žiema! Juos kūrė priešmokyklinių grupių ugdytiniai ir 2c, 3c klasių mokiniai kartu su savo mokytojomis L. Ivanauskiene, V. Ivčakoviene,  O. Lukjanova R. Leleikiene.

2 aukšto koridoriuje „pakvipo“ meduoliais, kuriuos kirpo ir dekoravo 2a, 3a, 3b ir 4a klasių mokiniai bei jų mokytojos R. Markinienė, A. Šekštelienė, E. Verikienė, R. Martinkėnienė.

3 aukšte švenčių laukimo nuotaiką sukūrė 1a, 1b, 2b, 4a klasių mokinių ir jų mokytojų O. Kavaliūnienės, D. Semaškevičienės, E. Gerojimienės, D. Godliaukienės kūrybiniai darbai.

Įgyvendinus meninį kūrybinį bendradarbiavimo projektą „Kalėdų belaukiant“ pasipuošė ne tik mokyklos erdvės, pradidėjo tikras Kalėdų laukimas!

Paskelbė: , 2020-11-26

Nekilnojamojo kultūros paveldo pažinimo sklaidos, atgaivinimo ir leidybos projektas „Radvilų palikimas nuo Dubingių iki Biržų“

Švenčionių r. Pabradės „Ryto“ gimnazijoje 2020 m. rugsėjo–lapkričio mėnesiais vykdytas Nekilnojamojo kultūros paveldo pažinimo sklaidos, atgaivinimo ir leidybos projektas „Radvilų palikimas nuo Dubingių iki Biržų“ dalinai finansuojamas valstybės biudžeto lėšomis. Projekto veiklos įamžintos nuotraukose.

Kviečiame priešmokyklinio ugdymo grupių ugdytinius, 1-4 klasių mokinius susipažinti su projekto veikla gimnazijos fojė, prie bibliotekos, o 5-8, I-IV gimnazijos klasių mokinius parodą aplankyti virtualiai.

Paskelbė: , 2020-11-09

Istorijos takais: nuo Nalšios lig Nemuno

Jau įprasta, kad Pabradės „Ryto“ gimnazija dalyvauja įvairių institucijų organizuojamuose projektuose. 2020 m. rugsėjo–spalio mėn. taip pat buvo vykdomas Tautinių mažumų departamento prie Lietuvos Respublikos vyriausybės finansuotas projektas „Istorijos takais: nuo Nalšios lig Nemuno“. Jam vadovavo gimnazijos mokytojos Danguolė Grincevičienė, Irena Žavoronkova, Renata Markinienė ir Asta Andrijauskienė.

Ankstyvą rudenį, tik grįžę į gimnaziją, įgyvendinome pirmąjį projekto etapą. Vienas iš tikslų buvo organizuoti stovyklą su Pakruojo „Atžalyno“ gimnazijos bendruomene, kurios metu svečiai būtų supažindinti su Pietryčių Lietuvos kultūros ypatumais, tačiau dėl susiklosčiusios sudėtingos situacijos, susijusios su epidemija, gimnazistai iš Pakruojo atvykti negalėjo. Tad stovyklą Kaltanėnų ugdymo ir turizmo centre organizavome tik savo mokyklos mokiniams. Pirmosios dienos popietę vykome į Sirvėtos regioninį parką. Žygiavome mitologiniu taku, prisiminėme Baltų dievus ir deives. Lazdona už gražų elgesį visus apdovanojo gėrybėmis- riešutais. Pamatėme ir kitų dievybių, kurios yra arčiau žmogaus, skulptūras:  Žemynos, Javinės, Upinio, Aušlavio, Žvėrūnos (Medeinos) ir Zuikių dievo, Žemėpačio, Girinio, Gabijos, Ežerinio… Klausėmės įdomaus gido Mariaus pasakojimo. Kai kuriems mokiniams tai buvo pirmoji pažintis su Baltų mitologija. Mitologinio tako pabaigoje atradome nematytų muzikos instrumentų. Suskambo visa pamiškė, sukluso dievai ir deivės. Džiaugiamės saulėta rudens pavakare…

Stovykla Kaltanėnų ugdymo ir turizmo centre sutapo su Europos paveldo dienomis, šiais metais Lietuvoje vykusiomis rugsėjo 11-20. Jų tema – „Kultūros paveldas ir edukacija“. Tad kartu su centro specialistais paminėjome šias dienas keliaudami dviračiais, baidarėmis bei pėsčiomis palei Mindaugo sieną. Aplankėme Rėkučių gynybinį įtvirtinimą, šio krašto pilkapynus, senovės gyvenvietes. Truputį pailsėję ir pavakarieniavę buvome pakviesti į naktinį žygį. Pasidalinome į dvi komandas, gavome maršruto žemėlapius, užduotis- užuominas ir iškeliavome. Už kiekvieną įveiktą užduotį buvo įteikiamas prizas- uždegamas fakelas. Džiaugėmės, kad pakankamai ilgo žygio metu (nuėjome apie 6 kilometrus) mokiniai, nors ir nuvargę per dieną, buvo drausmingi, draugiški, padėjo vieni kitiems.

 Dėkojame Kaltanėnų ugdymo ir turizmo centro nuostabiam kolektyvui ir direktoriui Kęstučiui Lisauskui už nepakartojamas akimirkas keliaujant Nalšios žeme: įdomius pasakojimus, skanų maistą, šiltą priėmimą. Džiaugiamės prasmingu bendradarbiavimu.

Projektas skirtas Pietryčių ir Vidurio Lietuvos tautinių mažumų kultūros paveldo ir jo kultūrinės vertės išsaugojimui bei konfesijų ir tradicijų sklaidai. Tad

jį įgyvendindami aplankėme Kauno miestą. Pažintis su laikinąja sostine prasidėjo ankstyvą rytą prie pilies griuvėsių. Ten mus pasitiko tikrų tikriausias Viduramžių riteris ir jo trimito garsai. Vėliau riteris mus supažindino su gide Valdone, vadovavusia mokomajai-pažintinei ekskursijai „Slabados pasakojimai“. Keliaudami Kauno gatvelėmis supažinome su šio miesto žydų istorija. Slabada – taip anksčiau buvo vadinamas Vilijampolės rajonas. Tik 1919 m. ši gyvenvietė buvo prijungta prie Kauno, bet žydų istorija joje prasidėjo dar XVII a. viduryje. Čia buvo pastatyta pirmoji mūrinė sinagoga Kaune, veikė viena žymiausių Europoje rabinų mokyklų– Vilijampolės ješiva. O Antrojo pasaulinio karo metais Vilijampolėje buvo Kauno getas. Didžioji dalis Kauno žydų žuvo per Holokaustą. Vos ne kiekviena senamiesčio gatvelė mena šios tautinės mažumos kultūrą. Vienoje buvo prekiaujama saldumynais, kitoje- košeriniu maistu, trečioje mus pasitiko besišypsantis rašytojas Abraomas Mapu, kažkodėl ant kėdės bestovįs. Pažintį su miestu baigėme buvusios prezidentūros sodelyje, kur visus draugiškai sutiko net trys tarpukario Lietuvos prezidentai: A. Stulginskis, K. Grinius ir A. Smetona.

Keliaudami link Jurbarko, susipažinome su Panemunės krašto kultūra ir istorija. Įveikėme Seredžiaus (295 laiptukai) bei Veliuonos piliakalnius. Ir laiptus suskaičiavome, ir norus sugalvojome, belieka laukti, kol jie išsipildys. Sužavėjo be galo gražus ruduo palei Nemuną. Trumpam stabtelėjome prie Raudonės pilies, pasigrožėjome jos parku, norintys užkopė net į pilies bokštą. Pavakare pasiekėme Jurbarką. Ten aplankytas paminklas, skirtas šimtus metų drauge gyvenusių žydų ir lietuvių bendrai istorijai prisiminti. Sinagogų aikštės memorialas įamžino bičiulystę, tragediją ir viltį. Paragauta žydų nacionalinio skanėsto imberlacho. Šios kelionės metu vaikai pirmą kartą sužinojo, kas yra košerinis maistas, šabatas bei daug kitų ne tik įdomių, bet ir skaudžių dalykų apie tiek metų gyvenusius ir tebegyvenančius šalia, bet kažkuria prasme ir labia toli nuo kiekvieno iš mūsų. Dėkojame puikiems gidams Audriui, Valdonei ir Nijolei už nuostabų tautinių mažumų istorijos pristatymą šiame Lietuvos regione. Šiais metais sėkmingai suspėjome įvykdyti projektą ,,Nuo Nalšios lig Nemuno”. Esame labia dėkingi Tautinių mažumų departamentui prie Lietuvos Respublikos vyriausybės už galimybę geriau pažinti savo kraštą ir jo žmones.

Asta Andrijauskienė, Pabradės „Ryto“ gimnazijos lietuvių kalbos mokytoja metodininkė

Projekto filmukas:

Paskelbė: , 2020-10-22

MOKINIŲ ĮDĖJOMS FINANSUOTI SKIRTA 1000 EURŲ

Spalio 21 d. vyko pirmasis virtualus „Transparency International“ Lietuvos skyriaus dalyvaujamojo biudžeto susitikimas „Ką norėtum pakeisti savo mokykloje, tam turi 1000 Eurų? Pasiūlyk idėją!“
Virtualiai bendravo 8, I-III gimnazijos klasių mokiniai, klasių vadovai, laikinai einanti gimnazijos direktoriaus pareigas Laima Markauskienė, „Transparency International“ Lietuvos skyriaus atstovės Ieva Dunčikaitė ir Deimantė Žemgulytė.
Laima Markauskienė apžvelgė gimnazijos biudžeto sandarą, aptarė ir paaiškino išlaidas. Supažindino dalyvius su Gimnazijos tarybos nutarimu – skirti 1000 Eur iš GPM lėšų mokinių idėjai įgyvendinti.
TILS atstovės Ieva Dunčikaitė ir Deimantė Žemgulytė kalbėjo apie „Dalyvaujamąjį biudžetą“ kas tai yra, nuo ko pradėti.
Džiugu, kad mokiniai buvo labai aktyvūs. Kiekvienam susitikimo dalyviui buvo suteikta galimybė prisijungti prie tinklapio adresu: www.menti.com ir užrašyti savo idėjas, kurias TILS atstovai pristatė ir aptarė. Vyko diskusija, stengtasi parinkti tinkamiausią vietą gimnazijoje idėjos įgyvendinimui, svarstyta, ar siūlomai idėjai užteks numatytos sumos.
Šiuo metu vyksta kitas etapas – projektų kūrimas norimai idėjai įgyvendinti.