Priešmokyklinukai
Šios kategorijos įrašai:
PRIEŠMOKYKLINUKAI „VOVERIUKAI“ IŠBANDĖ JĖGAS TARPTAUTINIAME eTWINNING PROJEKTE „AUGINU MAMYTEI“ („I`m planting for my mom“)
Labai sėkmingai sudalyvavę pirmajame eTwinning projekte „Švęskime Lietuvą“, buvome apdovanoti eTwinning Kokybės ženkliuku, todėl aktyviai įsitraukėme į naują – tarptautinį eTwinning projektą „Auginu mamytei“ (I`m planting for my mom“), kuris tęsėsi kovo-gegužės mėnesiais.
Šis projektas buvo skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams (3-7 m.). Juo siekta padėti pamatyti ir suvokti gyvosios gamtos reiškinių (augalų) augimo ciklą, tyrinėjant augalus lavinti savo pastabumą, mąstymą, stebint pokyčius smalsauti, o prižiūrint augalą, kurį padovanos mamytėms per mamos dieną, ugdytis atsakomybės jausmą. Visos projekto veiklos buvo suskirstytos ir įgyvendintos etapais: 1) idėjų generavimas – vaikų pasiūlymai ir apmąstymai, ką sodinsime; 2) vazono arba lovelio paruošimas; 3) augalo sodinimas; 4) augalo daiginimas; 5) augalo vazonėlio kūrimas ir puošimas; 6) augalo pikiavimas; 7) augaliukų persodinimas į paruoštą vazonėlį; 8) užaugusio augaliuko nuotrauka iš arti; 8) vaikai dovanoja augalus savo mamytėms.
Kiekviename etape buvo daug laisvės pasireikšti vaikų kūrybiškumui.
Projektas „Auginu mamytei“ neapsiribojo vien auginimu ir stebėjimu – į jį kūrybiškai buvo integruotos ugdymo procese vykdytos Steam veiklos. Priešmokyklinukai lavino smulkiąją motoriką, kruopštumą ir kūrybiškumą sukdami, klijuodami laikraštinių rožių nuotraukų rėmelį, piešdami mamyčių portretus ir kurdami savo šeimos medį. Bendradarbiavimo veiklose kiekvienas pynė saulėgrąžą, ir gimnazijos koridorių papuošė dviejų priešmokyklinių grupių saulėgrąžų kraitė mamytėms. Vaikai su didžiausiu džiaugsmu ėmėsi konstravimo darbų – bendradarbiaudami porose mažieji iš buitinių atliekų kūrybiškai konstravo ir, patariant, padedant mokytojai Lijanai Ivanauskienei bei padėjėjai Danutei Jančevskajai, tarp visos besikalančios žalumos išdygo ūkininko sodyba. O iš sužaliavusių svogūnų laiškų priešmokyklinukai gimnazijos VMG klasėje pasigamino pavasarines salotas. Į veiklas įsitraukti ir aktyviai dalyvauti buvo pakviesti ir tėveliai – savo balsais jie padėjo išrinkti „Voveriukų“ komandos logotipą šiam projektui.
Visą pavasarį vaikai rūpestingai puoselėjo sukurtą ūkininko sodybą. Į grupę atkeliavo keletas vaikų atsineštų žirnių. Jų stebėjimas vaikus ypač įtraukė – persodindami tyrinėjo šaknis, varžėsi, kieno žirnis didesnis išaugo, džiaugėsi, kad žirniai jau pražydo ir be galo nustebo pamatę ankštis! O jau užaugusius žirnius norinčių suvalgyti ir prašančių jais pasidalinti, buvo ne vienas! Visgi labiausiai vaikai laukė pražystančių pomidorų. Šeimos dieną, gegužės 15 d., išvakarėse vaikai namo išėjo plačiai šypsodamiesi, nes kiekvienas susikūrė ir išsinešė „mini daržiuką“, kuriame sutilpo ir užaugintas pomidoras, ir visiems draugiškai išdalinti išauginti porai, žemuogės, astrai, žirniai.
Projektas buvo sėkmingai įgyvendintas: rūpindamiesi savo augalais vaikai ugdėsi atsakomybės jausmą, atlikdami įvairias bendradarbiavimo veiklas lavino kūrybiškumą bei patyrė daugybę džiugių ir teigiamų emocijų. Sukurtas bendras projekto produktas – videofilmukas iš augalų nuotraukų, kuriomis pasidalino projekto dalyviai: https://vimeo.com/546061810
Kiekvienas projekto dalyvis sukūrė savo augalo interaktyvią dėlionę. https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=307050bfbe30
Net prasidėjus vasarai, rūpindamiesi pomidorais jau namuose, vaikai su džiaugsmu dalijasi jų nuotraukomis, džiaugiasi žiedais ir užmegztais vaisiais! Smagus, įtraukiantis ir patirtinio pažinimo, pastabumo bei džiaugsmo atnešęs projektas mažiesiems tyrinėtojams nepaprastai patiko ir labai įsiminė!
https://www.youtube.com/watch?v=IxqTadzq0pk
BAIGĖSI eTWINNING PROJEKTAS „ŠVĘSKIME LIETUVĄ“
Priešmokyklinio ugdymo („Voveriukų“) grupės ugdytiniai sėkmingai dalyvavo pirmame eTwinning projekte „Švęskime Lietuvą“.
2021 m. vasario 1 – kovo 31 dienomis vykdytas pilietiškumo ugdymo projektas tapo neatsiejama ugdymo ir bendradarbiavimo tarp mokytojų, ugdytinių bei jų tėvų dalimi. Tai buvo ypatingas laikas, kai vykdėme bendras veiklas su daugiau nei 100 kitų projekto
dalyvių – Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojų ir jų ugdytinių, dalijomės numatytų veiklų idėjomis, patirtimis, tobulinome kompiuterinio raštingumo įgūdžius ir praturtinome savo ugdymo veiklas naujomis IKT priemonėmis. Taip pat tai buvo laikas, kai ne tik ugdytiniai įsitraukė į patyriminį pilietiškumo, kūrybiškumo, bendradarbiavimo procesą, bet ir kiekvienas mokytojas asmeniškai „augo“ bei tobulėjo.
Šešios projekto savaitės buvo suskirstytos pagal temas:
- Lietuvos simboliai,
- Meniniai kūrybiniai darbeliai,
- Tautiniai rūbai, liaudies rateliai ir dainos,
- Virtualios kelionės po Lietuvą,
- STEAM – trispalvės spalvos,
- Virtuali viktorina.
Visos vykdytos veiklos nuolat fiksuotos ir viešintos ne tik tėveliams uždaroje facebook grupėje, bet ir eTwinning projekto erdvėje, kur vyko glaudus bendravimas ir bendradarbiavimas su kitais projekto dalyviais. Su ugdytiniais nuolat sekėme, aptarėme kitų dalyvių pasidalintas idėjas, kai kurias jau spėjome įgyvendinti patys dar šio projekto metu. Tobulėjo ir vaikų kompiuterinio raštingumo įgūdžiai – išbandėme daug naujų edukacinių interaktyvių žaidimų. Stiprėjo vaikų pasitikėjimas savo galiomis, motyvacija. Vyko aktyvus bendradarbiavimas su ugdytinių tėvais – jie labai prisidėjo prie Pabradės miesto pristatymo sukūrimo. Projekto pabaigoje buvo proga virtualiai susitikti su kai kuriais jo dalyviais ir susirungti viktorinose apie Lietuvą. „Voveriukai“ turėjo du virtualius susitikimus su bendraamžiais iš Klaipėdos ir Jonavos lopšelių-darželių. Po susitikimų vaikai džiugiai klausė, ar galės susitikti dar kartą?
Sėkmingą mokytojų bendradarbiavimą projekte patvirtina įvykę 3 virtualūs projekto partnerių susitikimai, kuriuose buvo tariamasi, diskutuojama projekto įgyvendinimo klausimais, ir, žinoma, bendri sukurti darbai – elektroninės knygos „Virtualios kelionės po Lietuvą“ ir „Švęskime Lietuvą“.
Pasibaigus projektui, buvo atlikta vaikų apklausa. Visi jos dalyviai 100 proc. patvirtino, kad projekte dalyvauti patiko! Net 71,7 proc. apklausos dalyvių negalėjo išskirti konkrečios labiausiai patikusios veiklos savaitės, nes patiko visos. Ką vaikai sužinojo apie Lietuvą, galima pasižiūrėti apklausos rezultatuose: https://vimeo.com/529361741.
Mokytojų apklausos duomenimis, visi 69 dalyvavusieji apklausoje patvirtino, kad projektas buvo naudingas, ir net 94,2 proc. respondentų nurodė, kad projektas visiškai pateisino jų lūkesčius. Projekto naudą mokytojai įvertino taip: 94,2 proc. – pasisėmė idėjų, tobulino savo IKT kompetenciją, 73,9 proc. – stiprino bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, 42 proc. – užmezgė naujus ilgalaikius ryšius su kitais partneriais.
Entuziastingai ir sėkmingai sudalyvavę puikiai organizuotame projekte nebegalime sustoti, šiuo metu jau vykdome veiklas kitame – tarptautiniame eTwinning projekte „Auginu mamytei“ („I`m planting for my mom“). Tikimės tokio pat sėkmingo dalyvavimo ir skatiname kitus bendruomenės narius prisijungti prie eTwinning!
https://read.bookcreator.com/JvD01qihzCRIyn7sDzZYDlJ5G442/9m7J0_1jTP-8ulDTl7fIeA
https://read.bookcreator.com/sePndyAQchTbiOoIa6g6BSC3z1K2/kYJ7H7lhQWWXA7pATmsBGw
Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Lijana Ivanauskienė
PRIEŠMOKYKLINUKAI – „ŠIMTMEČIO VAIKAI“
Kelerius metus iš eilės Pabradės „Ryto“ gimnazijos priešmokyklinių grupių ugdytiniai dalyvauja Vilniaus lopšelio-darželio „Gandriukas“ kasmet organizuojamame tęstiniame loginio mąstymo edukaciniame projekte „Šimtmečio vaikai“.
Varžydamiesi viktorinoje poromis ugdytiniai ne tik sprendžia logines užduotis skaičiuodami matematikos uždavinius, dėliodami paveikslėlių tangramas, aiškinasi paslėptus daiktus užduodami klausimus, vardina kuo daugiau žodžių iš vienos raidės, bet ir ugdosi komandinio darbo įgūdžius, sveikos konkurencijos ir pagarbos varžovams suvokimą, mokosi laikytis žaidimo taisyklių, susitaikyti su nesėkmėmis.
„VAIKŲ VELYKĖLĖS 2021”
Pabradės „Ryto“ gimnazijos priešmokyklinių grupių ugdytiniai ir šiais metais dalyvavo fondo „Švieskime vaikus“ organizuojamame velykiniame konkurse ir sukūrė įspūdingą pintinę su vaikų kūrybiškai išpuoštais margučiais.
Priešmokyklinukų kūrybinio konstravimo paroda „Kelių karaliai“
2021 m. sausio mėnesį, įsitraukus į Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro vykdomą saugaus eismo projektą „Augu saugus ir atsakingas“, kilo idėja išplėtoti saugumo gatvėse temą – organizuoti priešmokyklinių grupių ugdytinių kūrybinio konstravimo parodą „Kelių Karaliai“. Mažieji statytojai naudodami įvairias priemones, turimus konstruktorius, pasitelkę kūrybiškumą, loginį ir kritinį mąstymą, mokėsi „skaityti“ schemas, rasti ir jungti reikiamas detales ir kurti savo Kelių Karalius.
Kviečiame pasidžiaugti įgyvendintais vaikų sumanymais.
Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Lijana Ivanauskienė
Priešmokyklinukai dalyvauja gamtosauginiuose projektuose
2020 m. lapkričio 9–20 d. 1 PUG ugdytiniai dalyvavo Kėdainių lopšelio-darželio „Pasaka“ organizuotoje nacionalinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų ir vaikų virtualioje fotografijų parodoje „Eko muzikuojantis robotukas“.
Parodos tikslas – plėtoti aplinkosaugines idėjas kūrybiškai panaudojant antrines žaliavas.
Labai nudžiugino vaikų ir jų tėvelių gamtosauginis požiūris, pozityvus bendradarbiavimas ir aktyvus dalyvavimas parodoje. Kūrybinė Eko robotukų paroda surengta prie priešmokyklinių ugdymo grupių ir laukia smalsių lankytojų!
Aktyvaus judėjimo diena priešmokyklinukams „Sportuokime žaismingai ir išradingai!“
Įpusėjus rudeniui ir dėl nuotolinio mokymo ištuštėjus gimnazijai, spalio 15 d. „Voveriukų“ grupės ugdytiniams mokytoja Lijana Ivanauskienė gimnazijos sporto salėje organizavo aktyvaus judėjimo dieną „Sportuokime žaismingai ir išradingai!“. Priešmokyklinukai išbandė jėgas įdomiose, linksmose rungtyse, stiprino draugiškumo ir pagarbos vienas kitam įgūdžius, mokėsi pasidžiaugti sėkme ir susitaikyti su viena kita nesėkme.
Aktyvaus judėjimo diena vaikams suteikė daug džiaugsmo ir gerų emocijų!
Virtualūs Velykų margučių konkursai priešmokyklinukams
Neįprastas 2020 m. pavasaris, dėl karantino užsidarius namuose, privertė ieškoti ir atrasti naujų veiklų, užsiėmimų. Laukiant gražiausios pavasario šventės – Šv. Velykų, priešmokyklinių grupių ugdytiniai kartu su tėveliais kūrybiškai darbavosi namuose ir paruošė gražiausią Velykų margutį net 2 konkursams – Šiaulių Zoknių progimnazijos skelbtam konkursui „Mano šeimos Velykų margutis“ ir tradicija tapusiam fondo „Švieskime vaikus“ „Vaikų Velykėlių“ konkursui. Visų dalyvavusių laukė dovanos – padėkos raštai ir knygos!
Kūrybinių darbų nuotraukos buvo išsiųstos, o nepaprastai gražūs, išradingai dekoruoti margučiai tapo puikia šventine namų dekoracija per Velykas!
PILIETIŠKUMO UGDYMO PROJEKTAS „AŠ MYLIU LIETUVĄ“
2020 m. kovo 11 d. minėjome Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo 30-metį. Artėjant šiai svarbiai sukakčiai priešmokyklinių grupių ugdytiniai, jų tėveliai ir priešmokyklinio ugdymo pedagogės ėmėsi šeimos projekto „Aš myliu Lietuvą“ įgyvendinimo. „Voveriukų“ grupės priešmokyklinukai ir jų tėveliai jau Vasario 16 d. minėjimui papuošė gimnazijos pradinių klasių korpuso 1 aukšto koridorių stilizuotais vaikų siluetais, papuoštais tautine simbolika. „Pelėdžiukų“ grupės vaikai su tėveliais sukūrė sienos dekoraciją „Sostinė švenčia“.
Meilė ir patriotiškumas sklido ne tik iš vaikų akių, bet ir iš lūpų, Kovo 11 d. skiriant nuoširdžias eiles savo mylimai tėvynei – Lietuvai.
2020 m. kovo 11 d. minėjome Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo 30-metį. Artėjant šiai svarbiai sukakčiai priešmokyklinių grupių ugdytiniai, jų tėveliai ir priešmokyklinio ugdymo pedagogės ėmėsi šeimos projekto „Aš myliu Lietuvą“ įgyvendinimo. „Voveriukų“ grupės priešmokyklinukai ir jų tėveliai jau Vasario 16 d. minėjimui papuošė gimnazijos pradinių klasių korpuso 1 aukšto koridorių stilizuotais vaikų siluetais, papuoštais tautine simbolika. „Pelėdžiukų“ grupės vaikai su tėveliais sukūrė sienos dekoraciją „Sostinė švenčia“.
Meilė ir patriotiškumas sklido ne tik iš vaikų akių, bet ir iš lūpų, Kovo 11 d. skiriant nuoširdžias eiles savo mylimai tėvynei – Lietuvai.
PIRMOSIOS „MAŽŲJŲ OLIMPINĖS ŽAIDYNĖS“ PABRADĖS „RYTO“ GIMNAZIJOJE
Lietuvos tautinis olimpinis komitetas ir Respublikinė ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacija kasmet vykdo projektą „Lietuvos mažųjų žaidynės“, kuriuo skatina vaikų fizinį aktyvumą bei pozityvų požiūrį į kūno kultūrą ir sportą, supažindina su garbingo varžymosi idėjomis, bendravimo ir bendradarbiavimo galimybėmis. Svarbiausia varžantis yra taisyklingas vaikų fizinis ugdymas ir olimpinių vertybių, tokių kaip draugystė, tobulėjimas ir pagarba, diegimas.
2020 metais prie šio projekto įgyvendinimo idėjos prisijungė ir priešmokyklinio ugdymo grupės pedagogė Lijana Ivanauskienė, kovo 3 d. suorganizavusi pirmąją mažųjų olimpiadą Pabradės „Ryto“ gimnazijoje. Visi priešmokyklinių grupių ugdytiniai su savo mokytojomis L. Ivanauskiene ir V. Ivčakoviene sudalyvavo „Lietuvos mažųjų žaidynių“ pirmajame etape ir varžėsi vieni su kitais 5 estafečių rungtyse.
Drauge pasportuoti, pasirungti tarpusavyje ir palaikyti mažuosius sportininkus entuziastingai prisijungė 4 klasių mokiniai su savo mokytojomis O. Kavaliūniene ir D. Semaškevičiene. Palaikančias sirgalių pozicijas užėmė ir nemažas priešmokyklinukų tėvelių būrys.
„Mažųjų olimpinės žaidynės“ baigėsi draugiškai – visi sportininkai buvo apdovanoti diplomais už dalyvavimą, o mokytojai – padėkomis už pagalbą ir bendradarbiavimą!
