Abėcėlės šventė

2024-05-21

Balandžio 26 diena Pabradės „Ryto“ gimnazijos pirmokams buvo ypatinga. Vyko „Abėcėlės“ šventė. Juk abėcėlė – tai pradžių pradžia, vedanti į mokslo ir žinių šalį.  Pirmokai per šiuos mokslo metus pasiekė  labai daug: susidraugavo su raidėmis, išmoko skaityti, rašyti. Tėveliai įsitikino patys: vaikai deklamavo eilėraščius, šoko ir dainavo. Šventė, kurioje  buvo tiek daug gerumo, nuoširdumo, jaudulio, noro parodyti savo gebėjimus. Buvo smagu pamatyti, kaip rugsėjį buvę nedrąsūs pirmokėliai, tėvelių vedini už rankyčių, tapo savarankiškesni,  paaugo ir daug sužinojo.


Sėkmingas dalyvavimas LSOK riedučių čempionate

2024-05-21

Mokytojas Česlavas Šerėjus tikslingai propaguoja riedučių sportą gimnazijoje. Važinėdami riedučiais, mokiniai mokosi išlaikyti pusiausvyrą, mankština viso kūno raumenis, ugdo ištvermę. Mokytojo parengta 6b klasės mokinė Mėja Čopaitė 2024 m. gegužės 21 d. dalyvavo Lietuvos specialiosios olimpiados komiteto riedučių čempionate, vykusiame Kazlų Rūdos „Saulės“ mokykloje. Mėja Čopaitė, įveikusi 150 metrų distanciją, savo amžiaus grupėje laimėjo 1-ąją vietą.


Sėkmingas dalyvavimas respublikinėje Lietuvos pradinukų matematikos olimpiadoje (LPMO)

2024-05-21

2024 m. gegužės 18 d. 4b klasės mokinys Robertas Čepulkovskis dalyvavo respublikinėje Lietuvos pradinukų matematikos olimpiadoje (LPMO), kuri vyko Vilniaus universiteto Matematikos ir informatikos fakultete. Olimpiadoje varžėsi 79 ketvirtokai iš įvairių Lietuvos mokyklų. Į šią olimpiadą vyko geriausius rezultatus savivaldybių etapo rengiamoje matematikos olimpiadoje pasiekę mokiniai. 4b klasės mokinys Robertas Čepulkovskis  respublikinėje olimpiadoje užėmė 4 vietą ir apdovanotas padėkos raštu. Mokinį olimpiadai paruošė pradinių klasių mokytoja metodininkė Daiva Semaškevičienė.


Projektas „Vaikai vaikams“

2024-05-21

4a ir 4b klasių mokiniai, vadovaujami mokytojų Olės Kavaliūnienės ir Daivos Semaškevičienės, vykdė ilgalaikį projektą „Vaikai vaikams“. Ketvirtokai, pasiskirstę grupėmis, kūrė lėlių teatro scenas, personažus, rašė pasakų scenarijus. Mokiniai, bendradarbiaudami mokėsi raiškiai skaityti. Paruošė 6 lėlių teatro spektaklius: „Vilkas ir septyni ožiukai“, „Gudruolė lapė“, „Gudragalvė ir lokys“, „Pagrandukas“, „Dangus griūva“, „Katinėlis ir gaidelis“. 2024 m. gegužės 17 d., švęsdami Vaiko dieną, parengtus spektaklius parodė 1-3 klasių mokiniams. Smagu, kai vyresni pradinių klasių mokiniai perduoda savo žinias ir patirtį mažesniems draugams, kartu ir patys tobulina kalbėjimo viešai, buvimo scenoje įgūdžius.


Mokymasis – mokytojo gyvenimo dalis

2024-05-21

Gyvenant sparčiai besikeičiančiame pasaulyje, kupiname naujos informacijos, mokytojui neužtenka žinių ir įgūdžių, įgytų mokykloje, universitete. Mokytojas nuolat ieško įvairių būdų, galimybių kaip patobulinti savo turimą kvalifikaciją, įgyti papildomų kompetencijų. Gimnazijos pradinių klasių mokytojos metodininkės Renata Markinienė ir Daiva Semaškevičienė dalyvavo projekte „English Through Media Literacy“ (Anglų kalba ir medijų raštingumas profesiniam tobulėjimui), sėkmingai baigė LAKMA (Lietuvos anglų kalbos mokytojų asociacijos) organizuotus ir Britų tarybos (British Council) finansuotus nuotolinius mokymus. 2024 m. gegužės 17 d. Jungtinės Karalystės ambasadoje projekto dalyviams įteikti anglų kalbos mokėjimo sertifikatai.


Respublikinis specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių kompiuterinis kūrybinio atviruko konkursas ,,Atridenkime Velykas!“

2024-05-20

2024 m. kovo – gegužės mėn. pagrindinio ugdymo specialiosios (lavinamosios) klasės mokiniai dalyvavo respublikiniame specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių kompiuteriniame kūrybinio atviruko konkurse „Atridenkime Velykas“. Gegužės 2 d. buvo paskelbti konkurso nugalėtojai. Pabradės „Ryto“ gimnazijos specialiosios (lavinamosios) klasės mokinė Saulė Balčiūnaitė laimėjo III vietą. Mokiniams pasiruošti konkursui padėjo mokytoja Regina Lavrinovič.


Tapk donoru – padėk kitam!

2024-05-15

Organų donorystė ir transplantacija – šiuolaikinis medicinos stebuklas. Tai galimybė sugrąžinti sveikatą ar net dovanoti antrą gyvenimą sunkiai sergantiems tais atvejais, kai kitų gydymo būdų jau nebelieka. Vienas organų ir audinių donoras galėtų padėti daugiau nei 7 žmonėms.

2024 m. gegužės 14 dieną sulaukėme svečių iš Nacionalinio transplantacijos biuro prie sveikatos apsaugos ministerijos komunikacijos skyriaus vyr. specialistės Renatos Bruzgienės. Specialistė papasakojo, kaip organizuojamas donorystės procesas, kokios ir kur atliekamos transplantacijos, kas šiame procese dalyvauja ir kokiomis aplinkybėmis organų donorystė yra įmanoma. Būtinybė atlikti organų transplantaciją iškyla, kai kiti gydymo metodai ir būdai tampa nebeefektyvūs – tuomet gydytojų konsiliumas priima sprendimą, kad pacientui būtinas donorinis organas ar audinys. Organų donorystė – tai geranoriškas, kilnus ir drąsus žmogaus apsisprendimas po mirties padovanoti savo organus donorystei, taip suteikiant viltį gyventi. Susitikimą 7b, Ib, IIa ir IIb gimnazijos klasių mokiniams organizavo biologijos vyresnioji mokytoja Daiva Morozienė.


Respublikinis specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių virtualus kūrybinių darbų projektas – paroda „STEAM ir gamtos galia“

2024-05-13

2024 m. kovo mėnesį pagrindinio ugdymo specialiosios (lavinamosios) klasės mokiniai dalyvavo respublikiniame specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių virtualiame kūrybinių darbų projekte – parodoje „STEAM ir gamtos galia“ Projekto tikslas – taikant STEAM metodus ugdyme, skatinti mokinius aktyviai, eksperimentuoti, kurti, konstruoti velykinę kompoziciją iš antrinių medžiagų. Visi mokiniai apdovanoti padėkomis už dalyvavimą projekte – parodoje. Mokinių darbus galima peržiūrėti: https://youtu.be/X80kwOuawuw


Tarptautinis meninis virtualių STEAM kūrybinių darbų projektas „Gyvūniukas STEAMukas“

2024-05-13

2024 m. kovo mėnesį pagrindinio ugdymo specialiosios (lavinamosios) klasės mokytoja Regina Lavrinovič inicijavo mokinius dalyvauti tarptautiniame meniniame virtualių STEAM kūrybinių darbų projekte „Gyvūniukas STEAMukas“. Mokiniai, atlikdami projektinį darbą, stengėsi geriau pažinti aplinką, suvokti, jog patys yra neatsiejama gamtos dalis. Kūrė glaudesnį žmogaus ryšį su gamta, ugdė supratimą, kad tausodami ir globodami gamtą padeda sau ir aplinkiniams. Mokiniams pavyko kūrybiškai atgaivinti antrines žaliavas antram gyvenimui. Sukūrtas mėgstamus gyvūnų figūrėles, kurias galės panaudoti puošiant savo aplinką ar žaidžiant. Mokiniai už dalyvavimą apdovanoti padėkomis.


Projektas „English through Media Literacy“ („Anglų kalba ir medijų raštingumas profesiniam tobulėjimui“)

2024-05-03

Gimnazijos pradinio ugdymo mokytojos Renata Markinienė ir Daiva Semaškevičienė šiais mokslo metais dalyvauja LAKMA (Lietuvos angų kalbos mokytojų asociacijos) organizuojamuose ir Britų tarybos (British Council) finansuojamuose nuotoliniuose anglų kalbos mokymuose „English Through Media Literacy“. Dukart per savaitę vykstančiuose užsiėmimuose Lietuvos mokyklose dirbantys mokytojai  ne tik intensyviai tobulina savo anglų kalbos žinias, bet ir  mokosi šiandieniniame nuolat besikeičiančiame medijų pasaulyje atsirinkti ar surasti reikiamą informaciją, klausosi šios srities profesionalų įžvalgų. Mokymuose įgytas medijų raštingumo ir anglų kalbos žinias taiko savo darbe kurdamos inovatyvių pamokų turinį.

Mokytoja Daiva, dirbdama su 4 klasės mokiniais, kurie jau nuo antros klasės mokosi anglų kalbos, akcentuoja platesnes informacijos suradimo galimybes įvedant žodžius į Google paieškos sistemą anglų kalba. Taip pat mokytoja su mokiniais aptaria bei moko atsirinkti patikimus ir nepatikimus informacijos šaltinius. Organizuodama STEAM būrelio „Jaunųjų tyrėjų akademija“ veiklas, mokytoja demonstruoja mokiniams video pristatymus, rengia dokumentinių ir animacinių filmų anglų kalba peržiūrą, tam tikras ištraukas ir informaciją išverčia į lietuvių kalbą.

1a klasės mokytoja Renata dailės pamokose integruoja anglų kalbą mokymą, paaiškindama spalvų pavadinimus tiek lietuvių, tiek ir anglų kalba. Mokiniai po truputį ruošiami kitais mokslo metais prasidėsiančioms anglų kalbos pamokoms.

Pradinio ugdymo mokytojos Renata Markinienė ir Daiva Semaškevičienė nuoširdžiai dėkoja LAKMA (Lietuvos angų kalbos mokytojų asociacijai) ir Britų tarybai (British Council) už suteiktą galimybę tobulinti anglų kalbos mokėjimo kompetenciją ir įgytas žinias taikyti profesinėje veikloje.