Ikimokyklinukai
Šios kategorijos įrašai:
Švenčiame Vasario 16-ąją
Gyvenkim ir mylėkime pasaulį!
Didžiuokimės tėvyne Lietuva!
Iškelkim laisvės Vėliavą į saulę
Ir būkime viena stipri šeima.
Vasario 16-oji – tai šventė, simbolizuojanti tautos stiprybę, dvasią, viltį, meilę savo Tėvynei. Tėvynės meilė prasideda nuo asmens tapatybės suvokimo. Vaikų patriotiniai jausmai užsimezga gimtojoje socialinėje – kultūrinėje aplinkoje, nes žmogus negimsta pilietiškas. Tai reikia ugdyti nuo mažens. Ikimokyklinio ugdymo mokytojos drauge su meninio ugdymo mokytoja ieškojo naujų būdų, formų, metodų ugdant vaikų pilietiškumą, tautiškumą. Nuo savaitės pradžios vyko įvairios veiklos vaikams. Paprastais, vaikams suprantamais žodžiais paaiškinome, kad Lietuva – tai mūsų namai. Vaikų kūrybiškumas ir meilė Tėvynei atsiskleidė jų piešiniuose, darbeliuose. Gaminome tautinę atributiką, kuria papuošėme savo grupes. Surengėme darbelių parodą ,, Mūsų Lietuva“. Vaikučius supažindinome su tautine simbolika: vėliava, herbu, himnu, tautiniais rūbais. Ypač daug džiaugsmo vaikams suteikė skanduoti žodžius „Mes mylim Lietuvą“. Gimtinę Lietuvą sveikinome dainelėmis, eilėraščiais, žaidėme žaidimus. Siekėme, kad maži vaikai suprastų, kaip mes mylime savo kraštą, nes jį kuriame patys. Todėl turime stengtis, kad mums čia būtų gera gyventi, kad galėtume didžiuotis, jog esame lietuviai.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Renata Grigonienė
Mažuosius pavergė „Žiemos magija“
Ikimokyklinio ugdymo grupių vaikučiai ypatingai džiaugiasi žiemos grožiu. Puikus oras ir sniego gausa kviečia juos išbandyti įvairiausias žiemos pramogas, veiklas. Koks sniegas? Baltas, šaltas, purus, lengvas, lipnus, susmegęs, sutežęs… Tik aktyviai ir įvairiai išbandydami, mažieji įsitikina, koks iš tiesų sniegas yra. Statiniai iš sniego, jų spalvinimas, gamtinės medžiagos panaudojimas, žaidimai, vaikų tarpusavio pokalbiai, tarimasis, draugo nuomonės, patarimų išklausymas suteikia didelį pažinimo ir bendravimo malonumą, turtina vaikų patirtį. Vaikai aktyviai dalyvavo įvairiose veiklose, kurioms apibūdinti labiausiai tiktų pavadinimas „Žiemos magija“. Pasivaikščiojimų metu vaikai grožėjosi apsnigtais medžiais, pastebėjo juose tupinčias zyles, sniegenas, kėkštą. Tai paskatino grupėse įsirengti lesyklėles ir rūpintis beglobiais paukšteliais žiemą. Vaikai turėjo galimybę su sniegmačiu išmatuoti sniego dangos storį, tyrinėti, kas ėjo takeliu, kurti savo pėdų raštus… Kiemą papuošė senių besmegenių būrys, vaikų pastatyta spalvota pilis. Organizuotos STEAM veiklos, eksperimentai su sniegu ir ledu: „Skaidrus ledas, baltas sniegas – tai nešvarus vanduo“, „Gražiausios snaigės rinkimas“, „Spalvotas sniegas“.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Renata Grigonienė
