2021 vasario mėn.
Šio mėnesio įrašai:
Priešmokyklinukai startuoja eTwinning pilietiškumo ir kūrybiškumo projekte „Švęskime Lietuvą“
2021 m. vasario 1 d. Pabradės „Ryto“ gimnazijos priešmokyklinės grupės „Voveriukai“ ugdytiniai su savo mokytoja Lijana Ivanauskiene prisijungė prie eTwinning pilietiškumo ir kūrybiškumo ugdymo projekto ,,Švęskime Lietuvą”. Projektas bus vykdomas 2021 m. vasario – kovo mėnesiais ir yra skirtas įtraukti Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigas į ,,Vasario 16-osios” ir ,,Kovo 11-osios” minėjimų ciklą. Projekto tikslas – stiprinti ugdytinių tautinio tapatumo, bendrumo su aplinka jausmą. Siekiant įgyvendinti projektą kartu su projekto partneriais yra parengtos šešių savaičių rekomenduojamos veiklos – jos mažuosius įtrauks į patyriminį pilietiškumo ir kūrybiškumo mokymosi procesą, padės jiems plėtotis kūrybines, pažintines galias, ugdytis gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti, puoselės pagarbą ir pasididžiavimo jausmą Tėvyne.
Visas projekto įgyvendinimas suskirstytas trimis etapais:
I etapas – pasiruošimas projektui, projekto registravimas, nuotolinis susitikimas su partneriais, veiklų aptarimas, pasiskirstymas atsakomybėmis.
II etapas – projekto vykdymas, numatytų veiklų organizavimas ir fiksavimas, dalinimasis nuotraukomis.
III etapas – projekto apibendrinimas, refleksija, užbaigimas, bendros knygos sukūrimas.
Sausio 28 d. įvyko pirmasis virtualus projekto partnerių susitikimas, buvo aptarta projekto eiga, pasidalinta idėjomis dėl numatytų veiklų.
Projekto siekis – skatinti bendradarbiavimą tarp Lietuvos ikimokyklinių ugdymo įstaigų, geranorišką socialinių partnerių bendravimą ir dalijimąsi pedagogine patirtimi, idėjomis.
Dalyvavome konkurse „Kas man yra ekologija?“
2021 m. sausio mėnesį septyni mūsų gimnazijos mokiniai kartu su geografijos mokytoja Zita Čičiurkiene dalyvavo Europos Parlamento nario B. Ropės organizuotame respublikiniame konkurse „Kas man yra ekologija?“. Konkurso tikslas – paskatinti vaikus ir jaunimą domėtis ekologija, ekologiška gamyba, aplinkos saugojimu, aplinkos taršos mažinimu, darnia žmogaus veikla su gamta ir aplinka, ugdyti ekologinį sąmoningumą, atsakingą gamtos išteklių ir maisto produktų vartojimą, sveikos mitybos įgūdžius, skatinti ekologiškų produktų vartojimą, taip prisidedant prie Europos Sąjungos Žaliojo kurso tikslų įgyvendinimo. Mokiniai turėjo sukurti kūrybinį darbą, kuris atsakytų į konkurso klausimą „Kas man yra ekologija?“. II vietą konkurse laimėjo Karina Burakaitė, 8a klasės mokinė, III vietas – Justė Perveneckaitė, 8a klasės mokinė, ir Viktorija Volodova, IIbg klasės mokinė.
